Formation Manipulation des extincteurs

Réf Produit : 528

Incendie

Dernière mise à jour : 20/10/2026

Objectifs

A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable :

De former le personnel à la sécurité incendie
D’alerter et d’agir efficacement lors d’un début d’incendie
De connaitre les principes de base du feu et de l’extinction
D’apprendre le fonctionnement des différents moyens d’extinction
D’adopter une conduite sûre face aux fumées
De manipuler un extincteur
D’être un acteur de la sécurité dans l’entreprise
De connaître la conduite à tenir en cas d’évacuation
De connaître les moyens de sécurité propres à l’établissement

Public

Tout salarié

Pré-requis

Aucun

Profil formateur

Formateur spécialisé en prévention et sécurité incendie, justifiant d’une expérience professionnelle d’au minimum 10 ans dans le domaine de la sécurité incendie et de la formation à la manipulation des moyens de première intervention. Le formateur dispose d’une expérience confirmée dans l’animation de formations en entreprise et dans la réalisation d’exercices pratiques de manipulation des extincteurs.

Programme

1. Comprendre le phénomène incendie
Les principales causes d’incendie en milieu professionnel.
Le triangle du feu : combustible, comburant et énergie d’activation.
Les différentes phases de développement d’un incendie.
Les principaux modes de propagation.
Les dangers liés aux fumées et aux gaz de combustion.
Les comportements permettant de limiter les risques de départ et de propagation du feu.
2. Identifier les classes de feu et les moyens d’extinction
Présentation des différentes classes de feu.
Identification des principaux agents extincteurs.
Présentation des différents types d’extincteurs :
eau pulvérisée avec ou sans additif ;
CO₂ ;
poudre.
Correspondance entre classe de feu et moyen d’extinction.
Principes de fonctionnement d’un extincteur.
Lecture des informations présentes sur un extincteur.
Précautions d’utilisation et risques particuliers, notamment en présence d’installations électriques.
Limites d’utilisation des moyens de première intervention.
3. Savoir réagir face à un départ de feu
Identifier rapidement la nature et l’importance du départ de feu.
Donner l’alarme et transmettre l’alerte selon l’organisation de l’établissement.
Informations essentielles à communiquer.
Choisir le moyen d’extinction approprié.
Se positionner et approcher le feu en sécurité.
Conserver une possibilité de repli.
Identifier les situations dans lesquelles il est possible d’intervenir.
Savoir renoncer à l’intervention lorsque la situation présente un danger.
Cette séquence est centrée sur la conduite à tenir face au départ de feu. Elle ne constitue pas une formation à l’évacuation ni une formation aux missions de guide-file ou serre-file.
4. Manipulation pratique des extincteurs
Présentation et prise en main du matériel.
Vérifications à effectuer avant utilisation.
Retrait du dispositif de sécurité.
Mise en fonctionnement de l’extincteur.
Positionnement du participant et distance d’intervention.
Technique d’approche du départ de feu.
Orientation et utilisation de l’agent extincteur.
Exercices individuels de manipulation.
Extinction d’un départ de feu simulé.
Mise en situation adaptée à l’environnement professionnel des participants.
Correction des gestes et débriefing avec le formateur.

Compétences développées

Identifier les principaux mécanismes d’un départ de feu et les risques associés.
Reconnaître les différentes classes de feu et choisir le moyen d’extinction adapté.
Identifier la conduite à tenir face à un départ de feu et transmettre efficacement l’alerte.
Manipuler un extincteur en sécurité sur un départ de feu, dans la limite de ses possibilités et sans se mettre en danger.

Délai d'accès à la formation

Le délai d’accès à la formation est variable en fonction du dispositif de financement utilisé, du planning des formateurs et des contraintes du client. Pour les formations inter-entreprises, vous pouvez consulter notre calendrier en ligne ou prendre contact avec nous. Nous traitons vos demandes sous 48 heures.
Concernant les bilans de compétences, nous pouvons réaliser l’entretien préalable sans engagement dans un délai de 7 jours.

Méthodes pédagogiques mises en œuvre

La formation privilégie une pédagogie active et pratique :
Apports théoriques courts et ciblés.
Questionnement des participants et échanges à partir de situations professionnelles.
Prise en compte des risques spécifiques de l’entreprise.
Démonstrations commentées par le formateur.
Présentation et manipulation des différents moyens d’extinction.
Exercices pratiques individuels.
Mises en situation sur départ de feu simulé.
Analyse des pratiques et corrections individualisées par le formateur.

Moyens pédagogiques mis en œuvre

Supports pédagogiques et visuels relatifs au risque incendie.
Extincteurs adaptés aux exercices pratiques.
Matériel de démonstration.
Générateur de flammes ou dispositif pédagogique adapté permettant la réalisation des exercices pratiques dans des conditions sécurisées.
Moyens audiovisuels disponibles sur le site.
Prise en compte, lorsque cela est possible, des extincteurs, consignes et moyens de première intervention présents dans l’entreprise
Les exercices pratiques peuvent être adaptés, reportés ou remplacés par des modalités pédagogiques appropriées lorsque les conditions météorologiques, notamment les fortes chaleurs, ne permettent pas leur réalisation en sécurité.Les exercices pratiques peuvent être adaptés, reportés ou remplacés par des modalités pédagogiques appropriées lorsque les conditions météorologiques, notamment les fortes chaleurs, ne permettent pas leur réalisation en sécurité.

Méthodes d'évaluation

L’évaluation des acquis est réalisée tout au long de la formation à partir :
de questionnements oraux sur les notions essentielles ;
d’exercices d’identification des classes de feu et des moyens d’extinction adaptés ;
de l’observation du participant lors des exercices pratiques ;
d’une mise en situation de manipulation d’un extincteur sur un départ de feu simulé ;
de la vérification de la capacité du participant à choisir le moyen adapté, se positionner en sécurité et réaliser correctement les différentes étapes de manipulation ;
d’un débriefing et d’une correction par le formateur.

Accessibilité

Si vous êtes en situation de handicap, merci de nous en informer afin de vous accompagner, vous orienter, et étudier les compensations nécessaires pour répondre au mieux à votre demande de formation. Certaines formations peuvent nécessiter une adaptation pour les personnes en fonction de leur handicap. Nous restons disponibles pour échanger ensemble. Nos salles sont accessibles aux personnes en situation de handicap.

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