Formation Anglais Débutant
Accessibilité aux personnes handicapées CPF

 
Soyez acteur de votre parcours de formation et passez à l'action !
Langues étrangères

Objectifs

A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de :

  • Gérer un appel
  • Apprendre à poser des questions simples, comprendre des réponses simples, acquérir une aisance et une autonomie à l’oral
  • S’exprimer avec spontanéité dans les entretiens en face à face sur des sujets
  • Lire et rédiger des documents professionnels mail abréviations

Méthodes pédagogiques et modalités d'évaluation

Ces cours interactifs comportent une revue des bases de grammaire, de vocabulaire, des exercices de compréhension et d’expression orale et écrite, associées à un vocabulaire nécessaire à l’activité du stagiaire.

Nous travaillons avec une grande variété d’outils pédagogiques disponibles sur le marché.

Programme

1. EXPOSER UNE SITUATION EN FAISANT ALLUSION À DIVERS ÉVÈNEMENTS

  • Bien maîtriser les temps principaux et savoir se positionner dans le temps (présent, passé, futur)
  • Savoir tenir compte de la concordance des temps
  • Avoir recours à la voie passive afin de donner un aspect plus formel à vos propos/ écrits
  • Retranscrire les propos : écrits de collègues, interlocuteurs anglais (discours indirect)

2. VARIER, TRIER, ATTÉNUER, PERSONNALISER SES EXPRESSIONS

  • Bien utiliser les modaux + adjectifs et adverbes (indispensables)
  • Parler de ses attentes, oppositions, refus, indécisions
  • Etre capable de comparer, d’exprimer une possibilité, une certitude, une obligation ou une condition

3. UTILISER COURAMMENT LES NOTIONS DE DEVOIR, POUVOIR, VOULOIR, SOUHAITER, AVOIR BESOIN DE, LA MODALITÉ EN GÉNÉRAL

  • Être capable de poser des conditions, supposer
  • Utiliser la bonne préposition
  • Bien utiliser les articles (définis ou indéfinis)
  • Comprendre la structure et la logique de la phrase anglaise : l’ordre des mots dans la phrase
  • Parler de durée (for, since, ago) + present perfect et past perfect

4. VERBES À PARTICULES

5. ARTICLES ET PRONOMS

  • Les articles définis et indéfinis
  • Les quantifieurs indéfinis sur les articles
  • Les pronoms personnels réfléchis et réciproques

6. POUVOIR DÉCRIRE UNE SITUATION AUX DIFFÉRENTS MOMENTS DE L’ACTION

  • Bien maîtriser les temps des verbes
  • Bien gérer la voix passive
  • Savoir faire une proposition concise en utilisant correctement les temps grammaticaux

 

Délai d’accès à la formation

Le délai d’accès à la formation est variable en fonction du dispositif de financement utilisé, du planning des formateurs et des contraintes du client. Pour les formations inter-entreprises, vous pouvez consulter notre calendrier en ligne ou prendre contact avec nous. Nous traitons vos demandes sous 48 heures.

Accessibilité

Si vous êtes en situation de handicap, merci de nous en informer afin de vous accompagner, vous orienter, et étudier les compensations nécessaires pour répondre au mieux à votre demande de formation.
Certaines formations peuvent nécessiter une adaptation pour les personnes en fonction de leur handicap. Nous restons disponibles pour échanger ensemble.
Nos salles sont accessibles aux personnes en situation de handicap.

Durée de formation

0

Public

Toute personne souhaitant acquérir les bases de la grammaire Anglaise et apprendre à s’ exprimer.

Prérequis

  • Bilan linguistique préalable, le programme est adapté à chaque niveau.
  • Nous évaluons non seulement les compétences à l’oral, mais analysons les besoins du candidat.

Niveau / Certification Obtenue

Brightlanguage/ TOEIC.

Type de formation / stage

Accompagnement individuel/A distance.

Fiche de formation

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