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Objectifs

Objectifs de la formation : NC

Public

Professionnels de santé, professionnels de l’accompagnement et du social, professionnels de la petite enfance

Pré-requis

Intérêt ou pratique professionnelle en lien avec la maternité, la parentalité ou la santé mentale

Profil formateur

Formateur certifié et expérimenté

Programme

1. Introduction & définitions
Accueil et attentes des participants
Définition : dépression périnatale, baby blues, psychose puerpérale
Données épidémiologiques
Importance de la reconnaissance précoce
Impacts possibles sur la mère, l’enfant et la famille
2. Comprendre les signes cliniques
Symptômes de la dépression périnatale
Différences avec le baby-blues
Particularités chez les pères
Manifestations atypiques
Étude de cas cliniques
3. Facteurs de risque & vulnérabilités
Antécédents psychiatriques
Stress psychosocial, isolement, manque de soutien
Comorbidités (anxiété, addictions, deuil périnatal…)
Obstacles à la détection précoce
4. Outils de dépistage et diagnostic
Outils validés : EPDS (Échelle de Dépression Postnatale), PHQ-9, etc.
Quand et comment les utiliser ?
Interprétation des scores
Limites et biais possibles
5. Stratégies de prise en charge
Approches non-médicamenteuses (psychothérapie, soutien social, psychoéducation)
Antidépresseurs : indications et précautions en périnatal
Coordination pluri-professionnelle (sage-femme, psychiatre, psychologue)
Accompagnement du couple et de la famille
Protocoles de suivi
6. Prévention & soutien communautaire
Programmes de prévention
Rôle des professionnels de santé
Initiatives locales et ressources (associations, groupes de soutien)
Repères pour orienter rapidement

Compétences développées

Délai d'accès à la formation

Le délai d’accès à la formation est variable en fonction du dispositif de financement utilisé, du planning des formateurs et des contraintes du client. Pour les formations inter-entreprises, vous pouvez consulter notre calendrier en ligne ou prendre contact avec nous. Nous traitons vos demandes sous 48 heures.
Concernant les bilans de compétences, nous pouvons réaliser l’entretien préalable sans engagement dans un délai de 7 jours.

Méthodes pédagogiques mises en œuvre
Méthode pédagogique et modalité d’évaluation : NC
Moyens pédagogiques mis en œuvre
Moyen pédagogique intervenant : NC
Méthodes d'évaluation
Avant la formation : NC
Accessibilité

Si vous êtes en situation de handicap, merci de nous en informer afin de vous accompagner, vous orienter, et étudier les compensations nécessaires pour répondre au mieux à votre demande de formation. Certaines formations peuvent nécessiter une adaptation pour les personnes en fonction de leur handicap. Nous restons disponibles pour échanger ensemble. Nos salles sont accessibles aux personnes en situation de handicap.

À partir de :
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par session
À partir de :
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Sessions disponibles

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